Tarefa 2: Biologia

Células tronco:a reinvenção da vida!

As pesquisas com células tronco estão em crescente avanço e as conclusões dos estudados sobre elas podem mudar completamente a forma como vemos certas doenças e até mesmo a forma como lidamos coma vida e a morte. O ser humano está sempre buscando a sua fonte da juventude e com o descobrimento da existência das células tronco e das suas propriedades, demos mais um passo em direção a tão desejada fonte da juventude ou até mesmo em direção à vida eterna!

As células tronco também são conhecidas como células-mãe e células estaminais. As células tronco são as que mais tem capacidade de se desenvolver e originar os tecidos e órgãos, elas são capazes de originar qualquer órgão ou tecido, são extremamente preciosas e está sendo o seu uso para combater doenças degenerativas, como o Mal de Alzheimer, a diabetes, a cirrose, o câncer, acidentes vasculares cerebrais -AVC-, doenças hematológicas, traumas na medeula espinhal... Após a fecundação (junção do gameta sexual masculino -espermatozóide- com o gameta sexual feminino -óvulo) se inicia uma série de divisões meióticas, que são as que tem como função o crescimento e a renovação das células de um ser vivo. Após cerca de quatro dias, essas divisões celulares já geraram cerca de cento e cinquênta novas células, a essa altura, o aglomerado de células formam o blastocisto. A maioria das células ficam aglomeradas na superfície, mas algumas delas se encontram no interior do blastocisto, boiando em um líquido. Essas são as células tronco. Elas não são encontradas apenas no embrião, podem ser encontradas em outros partes do corpo, como: no cordão umbilical, na medúla óssea, no sangue, no fígado, na placenta e no líquido aminiótico -líquido existente no interior da placenta, no qual o feto fica imerso.

Há dois tipos de células troco: as adultas e as embrionárias. As embrionárias são as encontradas nos embriões e são classificadas como totipotentes ou pluripotentes, devido a sua capacidade de originar qualquer outra célula ou tecido do corpo, sem limitação alguma conhecida, por serem células retiradas de embriões em alguns países as pesquisas e o seu uso não são legais, no Brasil o Superior Tribunal Federa (STF) autorizou as pesquisas. As células tronca adultas são encontradas em outros tecidos, recebem esse nome, não por serem encontradas apenas em adultos, mas por serem mais maduras que as embrionárias e portanto um pouco menos eficientes, elas tem mais limitações na formações de novos tecidos, não são capazes de formar qualquer um.

As pesquisas com células tronco representam uma luz no fim do túnel para doentes terminais, a última esperança de salvação, sendo assim porque há tantas pessoas que são contra a pesquisa e o uso das células tronco embrionárias? Aquelas pessoas que são a favor, são aquelas que tem alguma doença que pode ser curada com a aplicação desse novo tratamento e por alguns médicos que trabalhariam nas pesquisas, ou seja, a maioria das pessoas que a defende são as que se beneficiariam de alguma forma com o seu uso e aqueles que são contra, seriam contra apenas por motivos religiosos? A minha maior dúvida é, porque a visão negativa da pesquisa com células tronca é tratada de forma pejorativa e algumas irônica pela mídia, que trata os que são contra apenas como fanáticos religiosos retrógrados, mas nunca lhes dá a chance de argumentar, como dá para os que são a favor. O que será que está por trás disso? Mas seguindo apenas a linha religiosa, será que devemos e podemos atropelar, interromper a vida de um ser para prolongar a vida de outro? Não estaríamos escolhendo então quem deve viver e morrer? É um assunto bastante polêmico e muitas situações devem ser levadas em conta, até onde estamos disposta a ir na nossa busca pelos avanços da medicina?

Eu penso que devemos sim continuar fazendo pesquisas e usos terapêuticos das células tronco. Tudo isso é muito importante para o avanço científico da humanidade. Agora sou a favor até mesmo de interrompermos uma vida para darmos continuidade a outra, mas creio que os cientistas não devam se acomodar e devam continuar investigando até que encontrem uma forma que salve as duas vidas, a do doente terminal e a do feto, afinal todos merecemos viver, e não só vivier, mas fazê-lo bem, da melhor forma que pudermos, uma vez que a única certeza da vida é que ela tem um fim. Só não sabemos quando a jornada acaba para nós e muito menos temos certeza do que nos aguardará depois, portanto eu prefiro prolongar a vida de alguém que tem a consicência do que é viver do que terminá-la em detrimento da vida de alguém que não tem a consciência dessa sensação maravilhosa.

As células tronco, hoje representam todas as nossas chances de prolongar a vida de forma saudável, de fazer alguém viver por muito tempo sem ser ligado à aparelhos, de se ter uma vida saudável até quando se quiser, o ser humano fará de tudo para encontrar a fonte da vida eterna, passarão-se anos e as pesquisas continuarão, hoje o assunto que representa isso é a pesquisa com as células troncos, como um dia já foi o transplante e a doação de órgãos, e amanhã o que será? Apenas quem viverá saberá, a certeza que resta é que aqueles que hoje são contra e acham um absurdo o seu uso, amanhã podem ser a favor, então não há porque parar o progresso de toda a humanidade apenas por eles. As células tronco são a reinvenção da vida, a possibilidade de vida eterna no século XXI.

Meus comentários estão no blog da Mariah (302), Alane (301) e Eliana (301)

Tarefa 1: Sociologia

Quem é o ser humano?

O título pode parecer absurdo, mas é dessa forma que as coisas acontecem. O mundo está com os seus valores completamente invertidos, onde se premiam atitudes egoístas dos que mais deveriam e poderiam ser generosos e não se dá valor àqueles que fazem algo para melhorar a vida a sua vida. Não reconhecemos mais como ser humano igual à nós, todos aqueles que biologicamente fazem parte da espécie, os humanos de hoje são selecionados, mas não graças a sua melhor capacidade de se adaptar a um ambiente, mas sim graças a sua sorte.

Cada vez mais somos bombardeados por novas invenções e produtos capitalistas que podem fazer com que nós entremos em contato com pessoas dos mais diversos lugares do planeta e tenhamos acesso a sua cultura, a sua forma de pensar, aos seus hábitos, com isso dizem que nos tornamos cidadãos do mundo, mas que mundo é esse? Que mundo é esse que preza pelas relações não pessoais a distância e quase que inibe as relações pessoais entre aqueles que estão perto? Porque nos identificamos cada vez mais com pessoas cada vez mais diferentes? Isso parece algo bom, dá a impressão de que estamos cada vez mais abertos aos diferentes pensamentos e ideais, mas não, isso é só uma consequência do mundo diferentemente igual no qual vivemos. Onde sobram particularidades semelhantes, onde sobram diferenças iguais... Nós somos o produto de um mundo capitalista globalizado, que quer que pensemos assim, que quer ajamos dessa maneira, é mais interssante para ele que aceitemos o que nos é imposto ao invés de buscar ideias por conta e pensarmos sozinhos, é muito mais vantajoso que apenas repitamos, como papagaios plagiadores, as ideias de outros.

No capitalismo tudo bem pronto, é como se fossemos a uma loja e lá adquiríssemos tudo o que vamos usar durante toda a nossa vida, desde as alagrias, as relizações pessoais ou profissionais, os conflitos, as tristezas e as dores, são todos padrões, parecem tão diferentes, mas não, todos sofremos dos mesmos males. Algumas vezes ele parece um jogo, onde a cada fase cabem os benefícios e desafios, o capitalismo apenas muda as fases pelas classes sociais, ele permite que algumas classes sociais sofram com determinadas situações e faz com que outras se beneficiem até mesmo com o sofrimento de outras pessoas. Mas ninguém se sente culpado de rir quando o outro chora, porque essa cultura está tão internalzada em nós que não somos capazes de reconhecer, muitas vezes, no outro o ser humano igual à nós que ele é. Algumas vezes nem o vemos.

Acho que foi essa falta de visão, de reconhecimento do próximo que fez com que os motoristas seguissem dirigindo e atropelando a empregada doméstica Rosilene, porque não reconheceram nela o ser humano que ela é, quiçá eles a viram! O nosso cérebro só enxerga, só reconhece e constrói a imagem daqui que vê, quando tem um conceito racional formado sobre aquilo que observa, tudo aquilo que não conhecemos com a razão, não podemos ver. Essa pode ser a explicação de tantas injustiças sociais e monstruosidades que são praticadas no dia-a-dia sem que as pessoas ao menos notem o que estão fazendo ou que aquilo é algo errado. Mas quando que o ser humano passou a desconhecer um semelhante a ele? Quando uma situação como a da imagem não é incômoda? Como as pessoas conseguem se sentir confortáveis com uma situação daquelas? Será que elas realmente não enxergam o que está acontecendo, literalmente, de baixo dos seus narizes?

Quando a humanindade se perdeu e se dividiu entre aqueles que de fato existem e são visíveis para todos e aqueles que não merecem nem a compaixão ou alguns minutos do nosso dia para serem salvos da morte? Hoje muitas pessoas param o que estão fazendo, por mais importante que possa ser, para asistirem a final de um campeonato, se não param as suas obrigações, conciliam-nas com a televisão, mas como essas mesmas pessoas, foram capazes de não ajudar uma mulher grávida que foi atropelada? Além de não ajudá-la eles a assassinaram, como que as pessoas conseguiram fazer isso e seguir normalmente com o seu dia? Como que não tiveram pesadelos ao irem dormir? Porque tudo está essa bagunça?

Cada vez mais, nos isolamos em nós mesmos, parece que só nós e aqueles que conhecemos existem e que só esses merecem oportunidades, nem mesmo os adolescentes são os mesmos, antes eles se rebelavam e iam a luta, tentavam mudar o mundo, agora as suas rebeldias se resumem a bater o pé e discutir com os pais sobre assuntos banais! O capitalismo realmente conseguiu alcançar o seu objetivo, tornou-nos padrão, somos todos iguais, sem exceção. Até as nossas reinvidicações são iguais e mesmo que não sejam, não tomamos a atitude de ir em frente, vamos continuar, infelizmente chorando e idealizando a morte de ídolos como Ayrton Sena e assasssinando muitas e muitas outras Rosilenes e seus filhos, sem nem termos consciência do que estamos fazendo e portanto sem nos sentirmos culpados. Somos todos produtos do sistema, um sistema injusto e cruel. Nas palavras de Cazuza é possível resumir o que acontece e a lógica de toda essa situação: "aquele garota que ia mudar o mundo, agora assiste a tudo em cima do muro" todos aqueles que um dia pensavam em mudar tudo, com o tempo desistiram e ficam em cima do muro, só assistindo aos massacres que acontecem.

Meus comentários estão no blog da Marcella (turma 301), da Ayune (turma 301) e da Yasmin (turma 301).

Atividade 1: Biologia

Áreas da biologia

Biologia é o estudo da vida e tudo o que a envolve, desde os seres mais primitivos até os mais desenvolvidos e complexos. Esse desenvolvimento e essa complexidade podem ser percebidos de diversas formas, desde as características físicas dos indíviduos, até a forma como se organizam em sociedades.

De todas as ciências conhecidas, a biologia é a única que podemos dizer que chegou até nós pronta. Ninguém cria uma nova espécie animal, todas elas, sejam conhecidas ou não, estão prontas e espalhadas pelo mundo, basta encontrarmos e estudarmos elas. Com relação à biologia, o homem apenas a dividiu em partes, para organizar o estudo. Isso não significa que sejam assuntos isolados, muito pelo contrário, todos eles estão relacionados na natureza.

As áreas mais gerais da bilogia, que são as estudadas no colégio são: citologia, ecologia, embriologia, histologia e zoologia.

>Citologia: é uma das primeiras áreas da biologia estudadas no colégio e diz respeito às células, a menor unidade que constitui um ser vivo, embora tão pequena é a responsável pela existência de quase todos os seres existentes. Essa parte da biologia é a responsável por estudar a estrutura, a organização, o funcionamento e as organelas presentes nas células. Elas são tão microscópicas que é impossível vê-las a olha nú. A maior célula, conhecida, é o óvulo que tem o tamanho da metade da cabeça de um alfinete. Depois da sua descoberta e estudo, os seres vivos passaram a ser dividos em acelulares, que não possuem células, como os virus e celulares, aqueles que possuem células todos os seres vivos.

>Ecologia: Mesmo sendo uma palavra bem usada atualmente, muitas vezes a empregamos de forma errada. Ecologia é uma palavra grega que significa estudo da casa - ECO = casa e LOGIA = estudo. É a parte da biologia que estuda as relações estabelecidas entre os seres e o seu habitat. Essas relações vão desde o comportamento dos seres com os demais até os fatores como temperatura, pressão, umidade... A ecologia estuda e agrupa os seres, conforme as suas relações, em populações, comunidades que juntas formam a biosfera e o ecossistema.

>Embriologia: A embriologia faz parte da biologia do desenvolvimento, que estuda a complexa formação e desenvolvimento dos órgãos e sistemas de um animal apartir de uma única célula, simples e indiferenciada. Em todos os seres vivos a formação e desenvolvimento ocorre de duas formas, ou por reprodução sexuada, envolvendo gametas masculinos e femininos ou assexuada, envolvendo a divisão de um ser em outro. A reprodução assexuada pode ocorrer de várias formas, sendo elas: fragmentação, divisão múltipla, partenogénese, bipartição, gemulação,esporulação, estrobilização, multiplicação vegetativa e apomixia. Depois da repodução, a embriologia estuda o desenvolvimento dos seres e a diferenciação das células que pode acontecer das seguintes formas: multiplicação das células, atrávés de mitoses, modificações volumétricas, e por fim adquirindo características específicas, conforme as suas especializações.

>Histologia: Estuda os tecidos, que são formados por células morfologicamente idênticas. Há quatro tipos de tecidos, sendo eles: tecido epitelial, tecido conjuntivo, tecido muscular e por fim tecido nervoso.

*Tecido epitelial: formado por células justapostas, tem como função revestir a superfície externa do corpo (pele) e alguns órgãos e cavidades internas (coração: pericárdio, pulmões: pleura, intestino: mesentério...).
*Tecido conjuntivo: Também conhecido como conectivo, é responsável pelo preenchimento, sustentação, transporte e defesa do corpo.
*Tecido muscular: Tem como prinipal característica a sua contrabilidade. Isso significa que é um tecido capaz de se contrair quando estimulado, a isso, usando ATP's (unidade de energia celular), há três tipos de tecidos musculares, sendo eles: tecido muscular estriado, cardíaco e liso.
1.Tecido muscular estriado: composto por fibras musculares cílíndricas e finas, fica grudado ao osso.
2.Tecido muscular cardíaco: é o tipo de tecido muscular que compõe a camada muscular do coração, suas fibras musculares formam discos que permitem a passagem de estímulos elétricos entre as suas células. Também é conhecido como tecido muscular estriado esquelético cardíaco.
3.Tecido muscular liso: as suas contrações são lentas e involuntárias, são responsáveis pelos movimentos perístalticos, por isso revestem internamente órgãos como: bexiga, útero, fígado, estômago...
*Tecido nervoso: Também conhecido como sistema sensorial. Esse tecido manda estímulos elétricos que são reconhecidos pelos recpetores espalhados ao longo do corpo e os movimentos são feitos pelos seres. Os neurônios e nervos constituem esse tecido.

>Zoologia: Também de origem grega, signifca o estudo dos animais - Ζώο, ZOON = animal e λόγος, LOGOS = estudo. A zoologia estuda tudo sobre os animais, desde a fisiologia (anatomia) até a filogênia (classificação taxonômica), inclusive as relações dos animais de uma espécie com outros da mesma e de espécies diferentes. Seus principais ramos são: entologia, que estuda os insetos, ornitologia, estudo das aves, melancologia, estudo dos moluscos, herpetologia, estudo de répteis e anfíbios, ictiologia, estudo dos peixes, mastozoologia, estudo dos mamíferos -inclusive do ser humano- e etologia, que é o estudo do comportamento animal.

Meus comentários estão no blog da Alane (turma 301), Pedro Daou (turma 302) e Eliana (turma 302)